-
ДЕЛ 1: ИСТРАЖУВАЊА 1
-
ПрегледЛекција1.1
-
-
1. Преглед на истражување 13
-
Зошто е важно истражувањето на корисничко искуство?Лекција2.1
-
Преглед на методологијатаЛекција2.2
-
Тестирање употребливостЛекција2.3
-
ИнтервјуирањеЛекција2.4
-
Сортирање картичкиЛекција2.5
-
Тестирање со следење на поглед и кликнувањаЛекција2.6
-
Тестирање со повеќе варијанти и A/B тестирањеЛекција2.7
-
Истражување на пожелност/привлечностЛекција2.8
-
Критики од експерти (хеуристички осврт)Лекција2.9
-
АнкетиЛекција2.10
-
Водење дневникЛекција2.11
-
ПерсониЛекција2.12
-
Учество во работилници за дизајнЛекција2.13
-
-
2. Типови на истражувања 3
-
3. Околина 4
-
Agile наспроти WaterfallЛекција4.1
-
Од внатре или преку агенцијаЛекција4.2
-
Во која фаза на продуктот или проектот?Лекција4.3
-
Цел на истражувањеЛекција4.4
-
-
4. Избирање соодветна методологија на истражување 5
-
Одредување вистински учеснициЛекција5.1
-
Наоѓање, интервјуирање и закажување учеснициЛекција5.2
-
ВежбиЛекција5.3
-
Составување на вистинските прашањаЛекција5.4
-
Поставување на прашањата на вистински начинЛекција5.5
-
-
5. Анализирање и претставување на вашите заклучоци 2
-
Анализирање на вашите податоциЛекција6.1
-
Презентирање и инкорпорирање резултатиЛекција6.2
-
-
Заклучок 1
-
Следни чекориЛекција7.1
-
-
ДЕЛ 2: АРХИТЕКТУРА НА ИНФОРМАЦИИ 1
-
ПрегледЛекција8.1
-
-
1. Што е архитектура на информации? 2
-
Што е архитектура на информации?Лекција9.1
-
Креирање добра архитектура на информацииЛекција9.2
-
-
2. Истражување за да се одреди архитектурата на информации 2
-
3. Креирање и водење сортирање картички од хартија 6
-
Информации кои треба да ги употребите во сортирањето картичкиЛекција11.1
-
Што да оди на картичките?Лекција11.2
-
Правење картичкиЛекција11.3
-
Ангажирање учеснициЛекција11.4
-
Водење сесијаЛекција11.5
-
Запишување одговори на учеснициЛекција11.6
-
-
4. Анализирање на сортирање картички на хартија 2
-
Од картички до знаењеЛекција12.1
-
Анализирање податоциЛекција12.2
-
-
5. Водење и анализирање компјутерско сортирање картички 6
-
Пристапување до корисници на далечина со алатки на интернетЛекција13.1
-
Поставување сортирање картички со OptimalSortЛекција13.2
-
Водење OptimalSort сортирање на картички на интернетЛекција13.3
-
Преглед на она што го гледаат корисницитеЛекција13.4
-
Проверување на вашите податоциЛекција13.5
-
Употреба на вградени алатки за анализаЛекција13.6
-
-
6. Креирање архитектура на податоци од вашите анализи 4
-
Почнување со апстрактна структураЛекција14.1
-
Креирање апстрактна архитектура на информацииЛекција14.2
-
Проблеми со кои би можело да се соочитеЛекција14.3
-
Сортирањето на картички не е прецизна техникаЛекција14.4
-
-
7. Потврдување архитектурата на информации со обратно сортирање 4
-
Потврда дека вашата хиерархиска структура е точнаЛекција15.1
-
Креирање и извршување обратно сортирање картичкиЛекција15.2
-
Анализирање на сортирање хартиени картичкиЛекција15.3
-
Интерпретирање резултатиЛекција15.4
-
-
8. Компјутерско обратно сортирање 5
-
Разгледување на компјутерското обратно сортирањеЛекција16.1
-
Употребување Treejack за обратно сортирањеЛекција16.2
-
Водење обратно сортирање на интернет со TreejackЛекција16.3
-
Што гледаат учесниците?Лекција16.4
-
Анализирање на Treejack обратното сортирањеЛекција16.5
-
-
9. Од архитектура на информации до структура на навигација 4
-
Стасување до навигацијатаЛекција17.1
-
Стандардни елементи на страницаЛекција17.2
-
Навигација која се базира на содржинаЛекција17.3
-
Од архитектура на информации со распоред на сајтЛекција17.4
-
-
10. Тестирање 2
-
Заклучок 2
-
Вистинската архитектура на информации е од огромно значење за васЛекција19.1
-
Следни чекориЛекција19.2
-
-
ДЕЛ 3: ЛОГИКА И СОДРЖИНА 3
-
ПрегледЛекција20.1
-
Корисничко искуство и логика: Каде е врската?Лекција20.2
-
Логички проблеми во корисничкото искуство: ПримериЛекција20.3
-
-
1. Комуникација и логика 3
-
Како комуницирамеЛекција21.1
-
Логичка комуникацијаЛекција21.2
-
Комуникацијата на луѓето наспроти компјутерската логикаЛекција21.3
-
-
2. Принципи на комуникација и логика 6
-
Логичко зборувањеЛекција22.1
-
ИзјавиЛекција22.2
-
УниверзалностЛекција22.3
-
АргументиЛекција22.4
-
Едноставни операториЛекција22.5
-
Комплексни операториЛекција22.6
-
-
3. Компјутерска логика 4
-
Точно или неточно: Како работи компјутерската логикаЛекција23.1
-
Работење со компјутерска логикаЛекција23.2
-
За што е најдобра компјутерската логикаЛекција23.3
-
Ограничувањата на компјутерската логикаЛекција23.4
-
-
4. Логиката на луѓето и информациите 4
-
Како ги обработуваме информациитеЛекција24.1
-
ОрганизацијаЛекција24.2
-
Причинско-последична врскаЛекција24.3
-
Ограничувањата на логиката на луѓетоЛекција24.4
-
-
5. Логичко корисничко искуство 5
-
Форматирање информации за луѓеЛекција25.1
-
Поделба помеѓу човек и компјутерЛекција25.2
-
Интуитивно наспроти стекнато однесувањеЛекција25.3
-
Логички проблеми во корисничкото искуство: РешенијаЛекција25.4
-
Комуницирање со логикаЛекција25.5
-
-
6. Употреба на логика за подобрено корисничко искуство 1
-
Следни чекориЛекција26.1
-
-
ДЕЛ 4: ПРАВЕЊЕ ПРОТОТИПИ 1
-
ПрегледЛекција27.1
-
-
1. Основи на правење прототипи 4
-
Што е прототип?Лекција28.1
-
Како прототипите помагаат на корисничкото искуство?Лекција28.2
-
Дефинирање цели на прототипЛекција28.3
-
Градење ефикасни прототипиЛекција28.4
-
-
2. Процесот на креирање прототипи 13
-
Преглед на процесот на дизајнирањеЛекција29.1
-
Давање обем на проектиЛекција29.2
-
Скицирање идеиЛекција29.3
-
Разбирање на веродостојноста на прототипотЛекција29.4
-
Прототипи на хартијаЛекција29.5
-
Материјали за прототипи на хартијаЛекција29.6
-
Техники за правење прототипи на хартијаЛекција29.7
-
Прототипи со ниска веродостојностЛекција29.8
-
Градење прототипи со ниска веродостојностЛекција29.9
-
Прототипи со висока веродостојностЛекција29.10
-
Градење прототипи со висока веродостојностЛекција29.11
-
HTML прототипиЛекција29.12
-
Тестирање и евалуација на прототипиЛекција29.13
-
-
3. Алатки и ресурси 6
-
Избирање вистинска алаткаЛекција30.1
-
Најчести алатки за правење прототипиЛекција30.2
-
Алатки за правење прототипи на интернетЛекција30.3
-
Ресурси за правење прототипи на хартијаЛекција30.4
-
Ресурси за Keynote и PowerPointЛекција30.5
-
Работни рамки за правење прототипиЛекција30.6
-
-
Заклучок 1
-
Следни чекориЛекција31.1
-
-
ДЕЛ 5: СТРАТЕГИЈА НА СОДРЖИНА 1
-
ПрегледЛекција32.1
-
-
1. Што е стратегија на содржина? 4
-
Што е стратегија на содржина?Лекција33.1
-
Еволуција на стратегијата на содржинаЛекција33.2
-
Разгледување на иднината на стратегијата на содржинаЛекција33.3
-
Поставување вистински очекувањаЛекција33.4
-
-
2. Блокови за градење 3
-
Разбирање на тонот и гласотЛекција34.1
-
Оформување на тонотЛекција34.2
-
Дефинирање стилЛекција34.3
-
-
3. Да започнеме! 3
-
Ревизија на содржинаЛекција35.1
-
КатегоризирањеЛекција35.2
-
Идентификување јазовиЛекција35.3
-
-
4. Ограничувања 4
-
Дефинирајте ја вашата публикаЛекција36.1
-
Развивање персониЛекција36.2
-
Разбирање на сите учесници во проектотЛекција36.3
-
Работа со влијателни луѓеЛекција36.4
-
-
5. Алатки на занаетот 1
-
Креирање водичи за стилЛекција37.1
-
This content is protected, please login and enroll course to view this content!
Претходно
Следни чекори