Everest — TechnoTravel

INTERMEDIATE 1 · VII–X ОДД.

TechnoTravel

Детето истражува туристичка дестинација и создава организирано кратко туристичко патување што треба да биде и реално испланирано и убедливо претставено.

Истражува места, трошоци и активности, а потоа ги претвора информациите во јасна туристичка понуда.

12 училишни часа · 6 средби
TechnoTravel - канонска слика на проектот

ПРЕДИЗВИКОТ

Како да испланираш патување што е изводливо, интересно и доволно убедливо некој да посака да го избере?

Добрата туристичка понуда бара повеќе од убави фотографии. Детето треба да истражи, да избере што навистина вреди да се посети, да организира време и буџет и да ја прикаже дестинацијата на начин што има јасна порака.

ШТО ЌЕ ПРАВИ ДЕТЕТО

Од дестинација до убедлива туристичка понуда

Проектот ги поврзува истражувањето, изборот, буџетирањето и визуелното претставување на едно патување.

01

Истражува дестинација и потреби на патникот

Собира информации за местото, интересните локации и можните активности.

02

Ги избира највредните информации

Одлучува што е релевантно за посетителот и што треба да влезе во понудата.

03

Ги планира распоредот на патувањето и буџетот

Ги организира активностите, времето и трошоците во реален план.

04

Создава визуелна туристичка понуда

Ги комбинира текстот, сликите и податоците во јасна и привлечна презентација.

05

Ја презентира и аргументира препораката

Објаснува зошто предложеното патување има смисла за избраната публика.

ШТО ЌЕ СОЗДАДЕ

Организирана туристичка понуда за кратко патување

Детето создава истражено патување со дестинација, план на патувањето, буџет, визуелни материјали и презентација што треба јасно и убедливо да ја пренесе вредноста на понудата.

ШТО РАЗВИВА ПРЕКУ ПРОЕКТОТ

Вештини за истражување и планирање патување

Преку проектот, детето учи да поврзе информации, време, трошоци и комуникација во реална понуда.

01

Истражување и избор на извори

Пронаоѓа релевантни информации за дестинацијата и патувањето.

02

Организирање сложени информации

Ги поврзува местата, времето, активностите и трошоците во логичен план.

03

Буџетирање

Ги пресметува и споредува трошоците за да создаде реална понуда.

04

Визуелно комуницирање

Користи слики и структура за да ја направи понудата разбирлива и привлечна.

05

Убедливо аргументирање

Ја објаснува вредноста на дестинацијата со релевантни информации.

06

Интегрирање повеќе дигитални алатки

Избира различни алатки за истражување, анализа и комуникација.

РЕАЛЕН КОНТЕКСТ

Размислува како туристички советник и промотор

Кога работи на проектот, детето размислува:

  • кому му е наменето патувањето
  • што навистина вреди да се посети
  • колку време е потребно
  • колкав е реалниот буџет
  • како понудата да биде јасна и убедлива

Ова е ученичка симулација на туристичко планирање: истражување → избор → план на патувањето → буџет → промоција.

ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

Алатки што му помагаат да истражува, планира и претстави патување

Алатките му помагаат на детето да ја претвори дестинацијата во јасна и реална понуда.

Microsoft Excel

за буџет, пресметки и споредување трошоци.

Microsoft PowerPoint

за финалната туристичка презентација.

Microsoft Word

за организирање текстуални информации и планови.

Google Drawings

за визуелни елементи и графичко организирање на материјалите.

Google Forms

за собирање информации за интереси и преференции.

Алатките ја поврзуваат дестинацијата, планот, буџетот и туристичката комуникација.

МЕСТО ВО ПРОГРАМАТА

TechnoTravel е дел од Intermediate 1

TechnoTravel е вториот од шесте проекти во Intermediate 1. По деловниот концепт во TechnoRestaurateur, детето применува истражување, буџетирање и комуникација во туристички контекст.

12 училишни часа · 6 средби