TechnoAd

0 student

Sep/2026 12 lessions English

Опис

Курикулум

Instructor

Станете дигитален маркетер.

Во TechnoAd, учениците влегуваат во светот на дигиталниот маркетинг со задача да осмислат кампања и да создадат видео реклама за нов производ. Најпрво анализираат реклами од познати брендови за да откријат кои продажни тактики и техники ги користат компаниите за да го привлечат вниманието и да влијаат врз потрошувачите. Потоа спроведуваат истражување на пазарот и анализираат податоци за онлајн однесувањето на својата целна публика. Следниот чекор е запознавање со техниките за видео продукција – различни видови кадри, агли на снимање и движења на камерата. Вооружени со овие знаења, учениците се здружуваат во тимови и со помош на Blender создаваат сопствена видео реклама. На крајот, ја анализираат својата работа и целата маркетинг кампања ја претставуваат во професионален извештај.

Цели

По завршување на курсот, учениците ќе умеат:

Да ги препознаваат и анализираат техниките на убедување што се користат во дигиталното рекламирање.
Да ги анализираат техниките за видео продукција со кои рекламите го привлекуваат и задржуваат вниманието на гледачите.
Да спроведат истражување на пазарот преку анкета за онлајн навиките и однесувањето на целната публика.
Да ги анализираат и толкуваат собраните податоци и да ги користат при донесување одлуки за маркетинг кампања.
Да планираат и организираат концепт за видео реклама со помош на сториборд.
Да користат различни видови кадри, агли и движења на камерата за ефективно пренесување на рекламна порака.
Да работат соработувачки во продукциски тим и да ги распределуваат задачите при создавање видео реклама.
Да користат Blender за монтажа и обработка на видео материјал.
Да уредуваат видео преку делење и скратување клипови, отстранување кадри и организирање на снимениот материјал.
Да додаваат и применуваат транзиции и визуелни ефекти.
Да додаваат и форматираат текстуални елементи во видео реклама.
Да снимаат говор и да додаваат музика во заднина за комплетирање на рекламната порака.
Да создадат целосна видео реклама приспособена на интересите и навиките на определена целна публика.
Да ја сумираат и презентираат својата маркетинг кампања во професионално структуриран извештај.

Овој курс има за цел да ги воведе учениците во светот на дигиталниот маркетинг преку практичен проект во кој се комбинираат медиумска писменост, истражување и анализа на податоци, маркетинг, видео продукција и тимска работа. Преку создавање сопствена рекламна кампања, учениците учат критички да ги анализираат медиумските пораки и истовремено стекнуваат практични дигитални вештини за нивно креирање.

Задачи

Курсот TechnoAd има 15 задачи поделени во шест сесии.

Сесија 1: Анализирање на онлајн рекламирањето
Учениците истражуваат колку се изложени на онлајн рекламирање. За почеток, тие ги анализираат своите навики за користење медиумски содржини. Потоа критички размислуваат за тоа како продажните тактики, скриените пораки и стереотипите во видео рекламите можат да влијаат врз нивното однесување и размислување. Потоа составуваат прашалник со помош на дигитални формулари за да откријат како луѓето реагираат на онлајн рекламирањето. Добиените податоци не само што ја зголемуваат нивната медиумска писменост, туку им помагаат и да одлучат каде и кога да ја пласираат својата видео реклама во следните сесии. Како дополнителен предизвик, учениците можат да научат како да креираат пивот-табела во Microsoft Excel или Google Sheets за да споредуваат групи податоци и да воочуваат разлики според пол или возраст.

Сесија 2: Примена на техники за снимање
Учениците стануваат видеографи. За почеток, тие анализираат видео реклами за да откријат како различните кадри, агли и движења на камерата пренесуваат порака. Потоа експериментираат со камерата снимајќи широки, средни и крупни кадри. Исто така, истражуваат како зумирањето, панорамското движење и навалувањето на камерата го насочуваат вниманието на гледачот. Овие техники за снимање подоцна ќе ги применат при создавањето на сопствената видео реклама.

Сесија 3: Истражување на алатките за видео монтажа
Учениците откриваат како да ги користат алатките на Blender за создавање реклама. Прво го приспособуваат работниот простор на програмата за видео монтажа. Потоа увезуваат видеоклипови и истражуваат како да ги организираат медиумските елементи во канали. Ги скратуваат, делат и преклопуваат видеосегментите за да создадат видео во траење од 15 секунди што ќе го привлече вниманието на потенцијалните купувачи. Овие техники за видео продукција ќе ги применат во следните сесии при рекламирањето на нов производ.

Сесија 4: Рекламирање производ
Учениците осмислуваат концепт за видео реклама. Работејќи како дел од креативен тим, тие развиваат реклама за нов производ. Пишуваат сценарио и изработуваат сториборд за секој кадар. Потоа го применуваат стекнатото знаење за маркетинг и видео продукција за да го снимат потребниот видеоматеријал.

Сесија 5: Креирање видео реклама
Учениците стануваат видео монтажери. Користејќи го материјалот снимен во претходната сесија, тие создаваат сопствена уникатна видео реклама. За почеток, ги увезуваат медиумските датотеки во Blender. Потоа ги применуваат своите вештини за монтажа за да создадат реклама во траење од 15 секунди. По завршувањето, го извезуваат видеото во различни формати и се подготвуваат за изработка на извештај за маркетинг кампањата.

Сесија 6: Извештај за маркетинг стратегијата
Учениците ја сумираат својата маркетинг кампања. Користејќи Microsoft Word или Google Docs, тие објаснуваат како нивната видео реклама е приспособена на определена целна публика. Врз основа на податоците добиени од анкетата, тие го препорачуваат најсоодветното време од денот и дигиталниот канал за прикажување на рекламата. За да создадат документ со професионален изглед, го форматираат неговиот распоред и додаваат содржина, наслови, броеви на страници и други потребни елементи.