TechnoChatbot AI
Четбот девелопер: Креирање на интелигентни виртуелни асистенти со Scratch и AI алатки
Во овој курс, студентите стануваат развивачи на четбот. Тие користат и кодирање Scratch и бесплатен градител на ботови за да дизајнираат чет-ботови кои го подобруваат животот на другите. За почеток, тие ги истражуваат практичните апликации на оваа технологија за вештачка интелигенција и како таа ги елиминира секојдневните, повторливи задачи. Откако ќе се запознаат со можностите за обработка на природен јазик, тие дизајнираат свои ботови. Факултативните предизвици ја истражуваат историјата на чет-ботови, големите јазични модели како што се ChatGPT и аналитиката на четбот.
Цели
По завршувањето на овој курс, учениците ќе умеат да:
- Препознаваат технологии што го прават четботот да изгледа „паметен“ и да разберат како функционира вештачката интелигенција и обработката на природен јазик.
- Описно објаснат практични примени на четботи во секојдневниот живот и различни индустрии.
- Оценат предности и ограничувања на четботите во однос на нивната примена и ефикасност.
- Покажат свесност за потребите на корисниците на четботи и да ги приспособат решенијата според нивните очекувања.
- Планираат и организираат четботи кои извршуваат конкретни задачи и имаат одредена цел.
- Да создадат четбот со личност преку соодветен избор на јазик, тон и стил на комуникација.
- Предвидат прашања од корисниците и начинот на кој ќе ги формулираат своите пораки.
- Обучат четбот да одговара точно и соодветно на корисничките барања.
- Тестираат четбот и направат подобрувања врз основа на повратни информации или утврдени слабости.
- Објават четбот и го направат достапен за користење од страна на други луѓе.
Овој курс им овозможува на учениците преку практична и забавна работа да стекнат основно разбирање за креирање на четботи со користење на Scratch и Bot Libre, како и да се запознаат со концептите на вештачка интелигенција и логика на разговор.
Задачи
Технолошкиот курс има 20 задачи кои се поделени во 6 сесии:
- Сесија 1 Вовед во Chatbots
Во оваа сесија, студентите ги истражуваат практичните апликации на чет-ботови. Тие разговараат со вистински деловни ботови за критички да ги испитаат предностите и ограничувањата. Подоцна, тие се подготвуваат да создадат свои чет-ботови со регистрирање за сметка на Scratch. Ова ќе се користи во претстојните сесии за да се изгради настан и да се нарача четбот. За да се прошири учењето, изборната активност обезбедува увид во клучните историски моменти во развојот на четбот. - Сесија 2 Дизајнирајте четбот за настан
Во оваа сесија, учениците градат чет-бот за претстојниот училишен настан користејќи Scratch кодирање. Тоа може да биде матурска забава, училишен танц, ден на духови, шоу за таленти или забава за пензионирање. Четботот ќе одговара на прашањата на присутните. За да го направи ботот да изгледа интелигентен, тој користи логика ако-тогаш и совпаѓање на клучни зборови. По завршувањето, учениците ги оценуваат ограничувањата на нивните чет-ботови. Изборната активност за вештачката интелигенција го проширува знаењето на учениците за големи јазични модели. - Сесија 3 Креирајте четбот за нарачка
Во оваа сесија, студентите креираат чет-бот за нарачки користејќи кодирање со гребење. Тоа е трансакциски четбот, кој може да направи една акција. Тоа ќе ја поедностави задачата за преземање нарачки за собирање средства на училиште за предмети како што се капи, колачиња или цвеќиња. Исто како вистински продавач, ботот ќе поставува прашања за да му помогне на клиентот да донесе одлуки за купување. Ќе ги зачува нивните одговори во список. На крајот од разговорот, клиентот ќе може да ја уреди и потоа да ја поднесе својата нарачка. Оваа задача го проширува знаењето на учениците за практичната примена на чет-ботови. Покрај тоа, воведува и употреба на списоци, ако-друго логика и емитување. Изборната активност за користење чет-бот за креирање билет за поддршка развива подлабоко разбирање за тоа како оваа технологија може да се користи за автоматизирање на задачите. - Сесија 4 Дизајнирајте виртуелен агент
Во оваа сесија, студентите ја користат апликацијата за градење ботови, Bot Libre, за да дизајнираат виртуелен агент за училиште или организација. Тоа ќе обезбеди помош за нов студент или член. Четботот ќе користи обработка на природен јазик за да одговори на вообичаени прашања, да дава насоки, да поврзе корисник со извори на информации и многу повеќе. За почеток, тие избираат тема како што е локален драмски клуб, спортски тим или час по уметност. Следно, тие создаваат бот и потоа разговараат со него за да откријат што прави, а што не знае. Потоа, тие избираат глас што ќе им се допадне на корисниците. Активноста за проширување ја нагласува потребата да се биде одговорен дигитален граѓанин со испитување на условите за користење и политиката за приватност на Bot Libre. - Сесија 5 Обучете го виртуелниот агент
Во оваа сесија, студентите го обучуваат својот виртуелен агент за да ја зголемат неговата интелигенција. За почеток, тие гледаат однапред програмирани одговори за да ја потврдат постоечката база на знаење на четботот. Следно, тие додаваат нов поздрав и ги менуваат стандардните одговори за да го направат ботот пријателски и корисен. Обуката продолжува со додавање прашања и одговори за вообичаени барања како што се насоки и информации за контакт. Потоа, учениците го споделуваат својот четбот со пријател за да го тестираат дизајнот. Тие го анализираат разговорот за да ги подобрат одговорите. - Сесија 6 Распоредете го виртуелниот агент
Во оваа сесија, студентите го распоредуваат својот виртуелен агент. За да се подготват, користат список за проверка за да потврдат дека четботот може да ги заврши основните задачи. Откако ќе се уверат дека е подготвен за употреба, тие го споделуваат својот бот. Ова им овозможува на новите членови или студенти да ги добијат потребните информации за организацијата.
Факултативни часови за четбот и вештачка интелигенција
- Историја на четботовите: Препознајте ја важноста на настаните.
- Вештачки четботови и вие: Критички размислувајте за LLM.
- Увезете список на одговори: Користете табела за додавање прашања и одговори.
- Проучете ја аналитиката на четботот: Анализирајте графикон и табела за користење на четботот.
Технолошки вештини: вештачка интелигенција, кодирање, анализа на податоци, дигитално државјанство, графика
Технолошка интеграција: бизнис студии, компјутерски науки
Софтверски апликации: Scratch, Bot Libre
Наставата се изведува:
- во училница, со физичко присуство, под водство на инструктор
- по однапред утврден распоред на часови
Нина Стојановиќ е дипломиран информатичар со педагошка доквалификација и повеќе од три години искуство во образованието. Како наставник по информатика во две основни училишта, таа е посветена на инспирирање на учениците да ги развијат своите дигитални вештини и критичко размислување.
Со убедување дека технологијата е клучот за иднината, Нина се стреми да ја направи достапна и разбирлива за секој ученик. Во наставата применува современи методи, интерактивни алатки и практични примери, со што го прави учењето интересно и применливо во секојдневниот живот.

Courses you might be interested in
- 0 Lessons

Повеќегодишна информатичка образовна програма во која децата преку проекти постепено развиваат широки и функционални дигитални компетенции.
© 2026 Еверест — Детска ИТ Академија / Марјановик Едукација