TechnoEditor

Станете издавач на детска книга.

На овој курс, студентите ја преземаат улогата на уредник. Тие го подобруваат квалитетот на документот за да го подготват за објавување. Користејќи Word, тие учат основни вештини за обработка на текст што им овозможуваат да уредуваат збирка приказни напишани за деца. Истражувањето на текстот, графиката и техниките за форматирање на распоредот на страницата им овозможува да ревидираат приказни, стрипови и поезија.

Цели

Целите на курсот се насочени кон интегрирање на технологијата во наставата по јазична писменост преку практична примена на вештини за уредување и форматирање текстови, користење на дигитални алатки за визуелна комуникација и изразување, како и развој на способност за критичко уредување и објавување на сопствени дела.

По завршувањето на курсот, учениците ќе умеат:

• Да користат напредни функции на Microsoft Word или Google Docs за пишување и уредување на текстови.
• Да ревидираат публикации за да го подобрат нивното значење, содржина и визуелен изглед.
• Да го форматираат текстот со цел јасно и ефективно пренесување на пораката.
• Да организираат текст во форма на нумерирани или обележани листи.
• Да креираат стрипови комбинирајќи слики и текст за визуелно раскажување.
• Да форматираат линии, форми и WordArt за визуелно збогатување на содржината.
• Да илустрираат настани од приказни користејќи слики.
• Да применат текстуално обвивање (text wrapping) и стилови на слики за професионален изглед.
• Да користат сечење, копирање и лепење (cut, copy, paste) за уредување на приказна.
• Да вршат корекција и лекторирање на пишаниот текст според дадени насоки.
• Да објават книга користејќи дигитална технологија.

Овој курс ги подготвува учениците не само за креативно пишување туку и за техничка обработка и професионална презентација на сопствените дела.

Задачи

Курсот TechnoEditor има 18 задачи поделени во шест сесии.

• Сесија 1: Уредување на предната корица
  Студентите учат како да извршуваат основни задачи за обработка на текст, како што се избирање, форматирање и бришење текст. Тие го применуваат ова знаење за уредување на предната корица на книгата „Збирка раскази напишани за деца“.
• Сесија 2: Уредување на песна
  Студентите продолжуваат да ја уредуваат книгата „Збирка раскази напишани за деца“. Како уредник, студентите го применуваат своето знаење за форматирање за да ги направат описните зборови во песната „Забавен ден на сонце“ да изгледаат како нивното значење. Потоа, студентите учат како да вметнат слика и да го форматираат изгледот за да ја направат песната да изгледа спектакуларно.
• Сесија 3: Уредување на приказна
  Студентите додаваат интерес на приказната „Неверојатното патување до продавницата“. Тие учат како да вметнуваат и форматираат слики. Потоа ги применуваат овие вештини за да илустрираат извонредни настани, вклучувајќи го гледањето автомобил со слон на покривот, гледањето мајмун пред вратата на продавницата и гледањето жаба како јава на грбот на птица. Оваа „невероятна“ приказна ќе ги научи учениците техники за форматирање на слики.
• Сесија 4: Уредување на стрип
  Учениците продолжуваат со својата работа како уредници. Овој пат, тие ја уредуваат содржината на стрип. За да се подготват за оваа активност, прво мора да научат како да цртаат и форматираат форми и Word art. Откако учениците ќе можат со сигурност да ги применат своите вештини, тие создаваат забавен стрип што ќе ги насмее и насмее децата што го читаат.
• Сесија 5: Сечење, копирање и лепење
  Учениците учат како да ги користат алатките за сечење, копирање и лепење за да уредуваат приказна. За почеток, учениците се вклучуваат во вежба за вежбање. Откако ќе ги совладаат овие основни алатки за уредување, тие го применуваат своето знаење за да ја уредуваат приказната насловена како „Мачките што копираат“.
• Сесија 6: Конечно уредување
  Учениците ја подготвуваат книгата со приказни „Збирка раскази напишани за деца“ за објавување. За почеток, тие го уредуваат документот за да ги исправат сите правописни или граматички грешки. Потоа, тие користат листа за проверка за да потврдат дека документот е подготвен за објавување. Во книгата се прават промени во последен момент. Откако ќе биде совршена, документот се споделува со други.

Факултативни активности

• Побарајте помош: Стекнете независност користејќи алатки.
• Направете картичка со име: Применете форматирање на текст.
• Лавот: Користете шаблон за да вежбате нови техники.
• Змејот: Вежбајте додавање слики во шаблон. .
• Бидете креативни со Word Art: Научете напредни вештини. .
• Проблем со балони: Илустрирајте стрип.

Технолошка интеграција: јазични уметности

Технолошка вештина: графика, обработка на текст

Програма: Docs, Word

Наставата се изведува:

• во училница, со физичко присуство, под водство на инструктор
• по однапред утврден распоред на часови