TechnoNewsletter

Направете билтен за фан клуб.

Во овој проект, студентите креираат билтен за фан клуб. Тие дизајнираат публикација со професионален изглед. Студентите учат вредни вештини за обработка на текст, како што се форматирање текст, распоредување на објекти, прилагодување на распоредот на страницата, работа со табели, повикување на извори на информации и вметнување заглавија или подножја. Предизвикувачките активности за збогатување го поддржуваат учењето со изборни задачи кои вклучуваат како да креирате колаж, како коавтор на статија или да се вклучите во онлајн дискусија.

Цели

По завршувањето на курсот TechnoNewsletter, учениците ќе ги имаат:

• Да научат како да изработат професионално изгледање публикации (newsletter) користејќи Microsoft Word или Google Docs.
• Да развијат основни и напредни вештини за уредување текст и користење на алатки за обработка на текст.
• Да научат како да пишуваат статии со јасно изразено мислење и соодветна структура.
• Да ги организираат своите идеи преку користење на плански табели.
• Да ги применуваат правилата за граматичка и стилска корекција на текст.
• Да го користат текстуалниот процесор како средство за интеграција во предмети како јазик, историја, општествени и природни науки.
• Да споделуваат завршени публикации во печатена форма или електронски.

По завршувањето на курсот, учениците ќе умеат:

• Да изработат публикација наменета за конкретна целна публика.
• Да користат плански лист за организирање идеи пред пишување.
• Да напишат текстови што изразуваат став, мислење или анализа.
• Да ја уредуваат својата работа преку ревизија и корекција на грешки.
• Да вметнуваат фусноти за правилно наведување на извори на информации.
• Да го користат „copy“, „paste“, како и алатките за „find and replace“ текст.
• Да го организираат текстот користејќи табели.
• Да додаваат прекини на страници, броеви на страници, заглавија и подножја.
• Да ги приспособуваат растојанијата меѓу редови и пасуси за подобар изглед на документот.
• Да ја презентираат својата публикација пред публика или преку електронски медиуми.

Задачи

Технолошкиот курс има 11 задачи кои се поделени во 6 сесии:

1. Сесија 1 Креирај фан клуб
   Во сесија 1, студентите организираат фан клуб. Тоа може да биде за спортски тим, музичар, видео игра или актер. Тие ќе дизајнираат билтен што ќе се поврзува со обожавателите. За инспирација, тие учат примерок билтен. Следно, тие користат лист за планирање за да ги организираат своите идеи за секоја статија. Потоа, тие собираат ресурси како што се врски и слики. Што сакаат да знаат фановите?
2. Сесија 2 Дизајнирајте насловна страница за билтен
   Во сесија 2, студентите почнуваат да го креираат својот билтен за фан клуб. За почеток, тие применуваат вештини за обработка на текст за да дизајнираат предна корица. Треба да вклучува привлечен текст, голема слика и хиперврска до официјална страница. Кога ќе завршат, учениците користат листа за проверка за да ја испитаат содржината и изгледот.
3. Сесија 3 Главни причини да се биде фан
   Во сесија 3, студентите ја пишуваат првата статија за нивниот билтен на Фан Клубот. Ќе вклучува нумериран список на интересни факти или сознанија кои обожавателите сакаат да ги знаат. Треба да има наслов што привлекува внимание, како што се Топ 3 причини, 8 тајни или 4 забавни факти. Со прилагодување на растојанието меѓу редовите и пасусите, учениците ќе го форматираат текстот за да биде лесен за читање. Списокот за проверка на задачи ги води ревизиите.
4. Сесија 4 Изградете пребарување на зборови
   Во сесија 4, учениците дизајнираат пребарување на зборови. Ќе користи терминологија која им е позната на навивачите. Со помош на табела, зборовите се кријат во ќелиите хоризонтално, вертикално или дијагонално. Билтенот ќе содржи клуч за одговор на сложувалката. Ако дозволува времето, погледнете ја активноста за проширување за дополнителни идеи за написи или содржини. На пример, студентите би можеле да ги искористат своите вештини за обработка на текст за да создадат реклама, да напишат рецензија за производ или да промовираат натпревар што ќе го сакаат обожавателите.
5. Сесија 5 Напишете дел од мислењето
   Во сесија 5, учениците ги убедуваат другите да станат обожаватели. Тие пишуваат напис од билтенот што ја објаснува силната поврзаност на навивачите со тимот, групата или темата. Мора да вклучува докази за тоа зошто се толку одлични, како што се цитати од песна, книга, интервју или сведоштва. Со помош на фусноти, учениците учат како да го наведат изворот. За да се истакне статијата, изборната активност за продолжување објаснува како да се направи колаж.
6. Сесија 6 Објавување на билтенот
   Во сесија 6, студентите го споделуваат својот билтен со обожавателите. Пред да го објават, тие прават конечни ревизии на документот. Ова вклучува прилагодување на заглавјето и подножјето за да го вклучат името и бројот на изданието. Следно, тие одредуваат како ќе се поврзат со читателите. Датотеката може да се испечати или да се извезе како PDF. Изборната активност објаснува како да ја споделите датотеката дигитално за обожавателите да додаваат коментари на написите.

Активности:
Како да зачувате слики, гостин писател, пишување, да креирате колаж, дигитално државјанство и коментари

Технолошки вештини: Обработка на текст

Технолошка интеграција: Јазични уметности, историја, социјални студии, наука

Апликации за софтвер: Word | Word Online | Docs

Наставата се изведува:

• во училница, со физичко присуство, под водство на инструктор
• по однапред утврден распоред на часови